Οταν ο σουρεαλισμός συναντά το νηπιαγωγείο!

Στα μέσα του φθινοπώρου κ καθώς η συνάδελφος το πρωί ασχολούνταν με το φθινόπωρο σκέφτηκα στο ολοήμερο να προσεγγίσω το φθινόπωρο διαφορετικά!Έτσι δείχνω έναν σουρεαλιστικό πίνακα ζωγραφικής, την "Γκολκόντα" του Ρενέ Μαγκρίτ. Ο συγκεκριμένος πίνακας παραπέμπει σε βροχή από ανθρώπους όπως χαρακτηριστικά είπαν τα παιδιά!Συζήτήσαμε λοιπόν για αυτήν την ασυνήθιστη βροχή, γιατί ο ζωγράφος επέλεξε να ζωγραφίσει μια περίεργη βροχή και για τον σουρεαλισμό.

Να αναφέρω ότι τον παραπάνω πίνακα τον βρήκα από το βιβλίο "Ζωγράφοι και εποχές".

Την επόμενη μέρα, διαβάσαμε για μια άλλη "περίεργη" βροχή, τη γνωστή "Πινεζοβροχή" του Ευγ.Τριβιζά.

Είδαμε λοιπόν ότι και ο Τριβιζάς διάλεξε μια ασυνήθιστη βροχή και αφού συγκρίναμε τις βροχές, κάναμε δραματοποίηση το παραμύθι!Το θεατρικό παιχνίδι είναι κάτι που ενθουσιάζει τα παιδιά, τόσο που μερικές φορές δεν το περιμένεις! Αφού παίξαμε την πινεζοβροχή, τουλάχιστον 5 φορές, μάθαμε κ το ομώνυμο τραγούδι από το cd "Μίλα μου για μήλα".

 Την επόμενη μέρα, αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη δική μας περίεργη βροχή!Μετά από ένα καταιγισμό ιδεών, τα παιδιά επέλεξαν τη βροχή που θα ζωγραφίσουν και το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό!

Το θέμα ολοκληρώθηκε με μία ομαδική εργασία που αποφασίσαμε να κάνουμε μια βροχή από μάς ,όπου κόψαμε φωτογραφίες μας και κάναμε κολαζ να πέφτουν τα παιδιά σαν βροχή στο σχολείο μας!

Το "Όχι"... διαφορετικά!

Λίγες μέρες πριν την 28η Οκτωβρίου και η λέξη που κυριαρχεί αυτές τις μέρες είναι το "Όχι". Εμείς στο ολοήμερο επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το "Όχι" λίγο διαφορετικά. Αρχικά, σχηματίσαμε το "όχι" με τα ξυλάκια όπως είχαμε κάνει κ με τα ονόματά μας (βλέπε εδώ https://11onipiagwgeiokomotinis.blogspot.gr/2017/10/blog-post_22.html ), στη συνέχεια φτιάξαμε το "Όχι" με τα σώματά μας και  με τα δάχτυλά μας! Άλλη μέρα φτιάξαμε το "Όχι" με έναν μαγικό τρόπο που το είδα από μια άλλη συνάδελφο σε ένα ιστολόγιο το οποίο δεν θυμαμαι (ας με συγχωρεσει η συνάδελφος), όπου σε χαρτονάκι εγράψα το "όχι"με χαρτοταινία και απο πάνω τα παιδιά το έβαψαν με λαδοπαστελ και στο τέλος βγάλαμε την χαρτοταινία και βγηκε ανάμεσα στα χρώματα το μαγικό μας όχι!Τέλος, σχηματίσαμε το "όχι" με πλαστελίνη.

Φτιάξε λέξεις: Το "Όχι"

Η 28η Οκτωβρίου πλησιάζει και φυσικά όλοι εχουμε εξιστορίσει τα γεγονότα στους μαθητές μας και όλοι μιλήσαμε για το ηρωικό "Όχι"! Στο ολοήμερο είπαμε να ασχοληθούμε και εμείς με το "Όχι" και έτσι συμπληρώσαμε στο φάκελο "Φτιάξε λέξεις" (για λεπτομέριες δείτε εδώ https://11onipiagwgeiokomotinis.blogspot.gr/2017/10/blog-post.html), καινούρια ξυλάκια με τα γράμματα που φτιάχνουν τη λέξη "οχι" και μια σημαιούλα στο κάτω μέρος για να ξεχωρίζουν τα ξυλάκια του όχι από τα υπόλοιπα. Τα παιδιά με ευκολία έφτιαξαν τη λέξη με κεφαλαία και πεζά.

Φτιάξε λέξεις:Το όνομά μου

Αρχή σχολικής χρονιάς και όπως κάθε χρόνο παιχνίδια γνωριμίας και τι άλλο;παιχνίδια,χειροτεχνίες και πολλά άλλα με το όνομά μου! Ανάμεσα στα διαφορά που κάναμε επέλεξα κάτι που έκανα για πρώτη φορά και κάτι που σκοπεύω να συνεχίσω και με άλλες λέξεις πέρα από το όνομα στο ολοήμερο τμήμα που δουλεύω φέτος. Πρόκειται για ένα παιχνίδι με τα γνωστά ξυλάκια χειροτεχνίας. Κάθε παιδάκι είχε ένα φάκελο με το όνομά του και μέσα είχε ξυλάκια με τα γράμματα από το όνομά του, από την μία πλευρά ήταν γραμμένα στα κεφαλαία και από την άλλη στα πεζά, μόνο το πρώτο γράμμα είναι κεφαλαίο κ απ τις δυο μεριές. Αφού λοιπόν πήραμε το καρτελάκι με το όνομά μας προσπαθήσαμε να βάλουμε τα ξυλάκια στη σωστή σειρά. Όταν "γράψουμε" το όνομα μας  με κεφαλαία ή με πεζά τα γυρνάμε από την άλλη πλευρά και ξαναπροσπαθούμε! Ομολογώ ότι τους άρεσε πολύ και σε διάφορες φάσεις τα βγάζουμε και τα παίζουμε! Το όνομα είναι μόνο η αρχή, στη συνέχεια θα μάθουμε να βάζουμε στη σειρά και άλλες λέξεις!